Virtual English for Kids: 2016

sábado, 21 de maio de 2016

PLURAL DOS SUBSTANTIVOS

PLURAL DOS SUBSTANTIVOS

Nos substantivos em inglês, o plural possui como regra a adição de “s”. Confira:

– Car (carro) – cars (carros)

– Book (livro) – books (livros)

– Boy (garoto) – boys (garotos)

– Notebook – notebooks

– Table (mesa) – tables (mesas)

– Eraser (borracha) – erasers (borrachas)

Adição de ‘ies’

Apesar dessa regra, existem algumas exceções, como quando o substantivo termina em “y” e é precedido de consoante. Nessa situação, retira-se o “y” e acrescenta-se o “ies”.

Exemplos:

– Butterfly (borboleta) – butterflies (borboletas)

– City (cidade) – cities (cidades)

– Baby (bebê) – babies (bebês)

Troca de ‘f’ ou ‘fe’ por ‘v’ ou ‘ve’ e acréscimo do ‘s’

Outra exceção se dá quando tem “f” ou “fe” nos substantivos no singular. Nesse caso, troca-se por “v” ou “ve”, quando no plural, e acrescenta o “s”.

Exemplos:

– Life (vida) – lives (vidas)

– Knife (faca) – knives (facas)

– Wife (esposa) – wives (esposas)

Casos com terminações ‘s’, ‘sh’, ‘ch’, ‘x’, ‘z’ e ‘o’

Além dessas situações, encontramos ainda outra: para os substantivos terminados em “s”, “sh”, “ch”, “x”, “z” e “o” no plural acrescenta-se “es”.

Exemplos:

Glass (copo) – glasses (copos)

Brush (escova) – brushes (escovas)

Beach (praia) – beaches (praias)

Box (caixa) – boxes (caixas)

Topaz (topázio) – topazes (topázios)

Tomato (tomate) – tomatoes (tomates)

Mas essa regra conta com algumas exceções. Confira:

Photo (foto) – photos (fotos)

Piano (piano) – pianos (pianos)

Kilo (quilo) – kilos (quilos)

Monarch (monarquia) – monarchs (monarquias)

Patriatch (patriarca) – patriarchs (patriarcas)

Stomach (estômago) – stomachs (estômagos)

Substantivos com final man

Quando os substantivos têm final man, no singular, mudam para men no plural.

Exemplos:

Man (homem) – men (homens)

Woman (mulher) – women (mulheres)

Mailman (carteiro) – mailmen (carteiros)

Substantivos com ‘oo’

Os substantivos com “oo” no singular, mudam para “ee” no plural

Exemplos:

Foot (pé) – feet (pés)

Tooth (dente) – teeth (dentes)

Alguns substantivos também se apresentam na mesma forma no singular e no plural.

Fish (peixe) – Fish (peixes)

Sheep (ovelha) – Sheep (ovelhas)

Fruit (fruta) – fruit (frutas)

Substantivos com plural irregular

E alguns substantivos são bem irregulares quanto ao plural. Veja a seguir.

Exemplos:

Child (criança) – children (crianças)

Ox (boi) – oxen (bois)

Mouse (rato) – mice (ratos)

ATIVIDADE

1. They decided to build two…………in the city. (church)
a. Churches
b. Church
c. Churchs

2. The man who tried to rob Jake had three……………..when the police arrived.(knife)
a. Knifes
b. Knives
c. Knife

3. They suspected their……………were following them after work.(wife)
a. Wifes
b. Wife
c. Wives

4. Do you think the………….will like this Santa Claus? Are you sure? (child)
a. Childrens
b. Childs
c. Children

5. What do you hope the……………are going to do about it?(manager)
a. Managers
b. Manageres
c. Manager

USO DO “WHO” “WHERE” “WHEN” E “WHI”

USO DO "WHO" "WHERE" "WHEN" E "WHY"

UMA COISA QUE TODOS NÓS FAZEMOS DIARIAMENTE SÃO PERGUNTAS, MAS COMO PERGUNTAR ALGO EM INGLÊS? "YES OR NO QUESTIONS" E "INFORMATION QUESTIONS" . YES OR NO QUESTIONS COMEÇAM UM VERBO ( AM, IS, ARE, DO, DOES, CAN - MODAL E AUXILIARES). AS QUESTIONS WORDS MAIS COMUNS NO INGLÊS SÃO: WHERE, WHAT, WHY, WHEN, HOW, WHO.

O WHERE É UTILIZADO QUANDO IREMOS FAZER UMA PERGUNTA REFERENTE A UM LOCAL.
EXEMPLO:

Where are you from? (De onde você é?)
Where is the book? (Onde está o livro?)

O WHAT É UTILIZADO PARA PERGUNTAS DE COISAS EM GERAL POR EXEMPLO:

What’s your name? (Qual é seu nome?)
What’s your favorite day of the week? (Qual o seu dia favorito da semana?)

O WHY É UTILIZADO PARA FAZER PERGUNTAS SOBRE A RAZÃO/ O PORQUE DE ALGUMA COISA. EXEMPLO:

Why is he running? (Por que ele está correndo?)
Why are you studying Enghish? (Por que você esta estudando Inglês?)

O WHEN SEMPRE É USADO QUANDO NOS REFERIMOS A TEMPO, POR EXEMPLO:

When is your birthday? (Quando é o seu aniversário?)
When are we going to the farm? (Quando nós vamos para fazenda?)

O HOW É UTILIZADO EM PERGUNTAS COM O SIGNIFICADO "COMO". EXEMPLO:

How are you? (Como você esta?)
How to spell football? (Como se escreve futebol?)

O WHO É UTILIZADO EM FRASES INTERROGATIVAS COM O SIGIFICADO "QUEM" QUE É UTILIZADO PARA FAZER PERGUNTAS COM PESSOAS, EXEMPLO:

Who do you play soccer with? (Com quem você joga futebol?)
Who is she? (Quem é ela?)

ATIVIDADES PARA DESENVOLVER:

Escolham as opções que melhor preenchem os espaços em branco, utilizando "who","what","when","where" e "why" corretamente.

1. I don't know............we are going to finish the project but it won't take too long. It has to be ready before April 10th.
a. Who
b. What
c. When
d. Where
e. Why

2. I don't know.............to do. I haven't made a decision yet. Do you have any suggestions on how to deal with that?
a. Who
b. What
c. When
d. Where
e. Why

3. I have no idea...............called you. Maybe your sister could tell you.
a. Who
b. What
c. When
d. Where
e. Why

VERBO TO BE

VERBO TO BE

As pessoas (pronomes pessoais) em inglês são, no singular: I, you, he, she, it (eu, você, ele, ela, ele/ela para o que não é pessoa). No plural: we, you, they (nós, vocês, eles/elas). Vamos ver como fica o to be para cada um desses pronomes:

PRONOME PESSOAL	PRESENTE	PASSADO
1ª pessoa do singular – I	I am	I was
2ª pessoa do singular – you	you are	you were
3ª pessoa do singular – he, she ou it	he/she/it is	he/she/it was
1ª pessoa do plural – we	we are	we were
2ª pessoa do plural – you	you are	you were
3ª pessoa do plural – they	they are	they were

exemplos para ajudar:
I am very happy to be here.
(Estou muito feliz por estar aqui)
Yesterday she was at school.
(Ontem, ela estava na escola.)
They are from Italy.
(Eles são da Itália)
Last night, it was very dark.
(Ontem à noite, estava muito escuro)

EXERCICIO:

1) The buses ___ green.

2) People ___ happy today.

3) Their friend ___ happy today.

4) I ___ a teacher.

5) You ___ students.

6) He ___ well.

7) The men ___ young.

8) The man ___ young.

9) People ___ sad.

VERBO TO BE EM FORMA NEGATIVA E INTERROGATIVA

VERBO TO BE - NEGAÇÃO E INTERROGAÇÃO

NEGATIVE FORM

CONSTRUIR O VERBO TO BE NA FORMA NEGTIVA OU NA NEGATIVE FORM NÃO É NADA DIFICIL. NA VERDADE A FORMA NEGATUIVA DO PRESENTE DO VERBO "TO BE"ADMITE DUAS FORMAÇÕES DIFERENTES:

'm          not
You're   not
He's        not
She's       not
It's          not
We're    not
You're   not
They're not

    ---------------
You   aren't
He      isn't
She     isn't
It        isn't
We     aren't
You    aren't
They   aren't

Eu não sou / estou
Você não é / está
Ele não é / está
Ela não é / está
(Ele/ela) não é / está (coisas ou animais)
Nós não somos /estamos
Vocês não são / estão
Eles não são / estão

PODEMOS ACRESCENTAR NOT OU CONTRAIR:

are not = aren’t
is not = isn’t
were not = weren’t
was not = wasn’t

Paul is not at work.
(Paul não está no trabalho)
Last year my brother and I weren’t in Bali.
(Ano passado, meu irmão e eu não estávamos em Bali.)
I’m not in the mood to read.
(Não estou no clima para ler)
I know you weren’t a kid then.
(Sei que você não era uma criança na época)

INTERROGATIVE FORM

PASSAR O VERBO TO BE PARA A FORMA INTERROGATIVA É BEM SIMPLES. NAS FRASES INTERROGATIVAS O VERBO SEMPRE INICIA A FRASE.

Am     I ?
Are     you?
Is       He?
Is       She?
Is       It?
Are    We?
Are    You?
Are    They?

Eu sou / estou?
Você é / está?
Ele é / está?
Ela é / está?
(ele/ela) é / está? (coisas ou animais)
Nós somos / estamos?
Vocês são / estão?
Eles são / estão?

NAS PERGUNTAS EM INGLES TEMOS QUE COLOCAR UM AUXILIAR NA FRENTE DA PESSOA (DO SUJEITO DA FRASE) PARA INDICAR A INTERROGATIVA. NO CASO DO VERBO TO BE NO PRESENTE E NO PASSADO, ELE NÃO TEM AUXILIAR, O PRÓPRIO VERBO VAI PARA FRENTE:

Are the girls together?
(As meninas estão juntas?)
When were you there?
(Quando vocês estiveram lá?)
What is it?
(O que é isso?)

ATIIVIDADES:

1) http://www.cursandoingles.net/exercicios/verbo_tobe_negativa_interrogativa_exercicios.html

2) Passem as frases com o verbo "to be" para as formas negativa einterrogativa.

a.

Afirmativa: I am a student.
Negativa:__________________________________
Interrogativa:______________________________

b.

Afirmativa: You are my teacher.
Negativa:__________________________________
Interrogativa:______________________________

c.

Afirmativa: He is a boy.
Negativa:__________________________________
Interrogativa:______________________________

d.

Afirmativa: She is a girl.
Negativa:__________________________________
Interrogativa:______________________________

SUBSTANTIVOS

SUBSTANTIVOS - NOUNS

SUBSTANTIVO É A CLASSE DE PALAVRAS QUE NOMEIA:

PEOPLE (PESSOAS): MOTHER (MÃE), PROFESSOR (PROFESSOR[a]), CHILD (CRIANÇA/FILHO[a])

PLACES (LUGARES): VILAGE (VILA), SCHOOL (ESCOLA,COLÉGIO, UNIVERIDADE), CHICAGO.

THINGS (COISAS): COMPUTER (COMPUTADOR), TREE (ARVORE), CEREAL.

ANIMALS (ANIMAIS): BEAR(URSO), DOG(CACHORRO), SHARK(TUBARÃO).

IDEAS (IDEIAS), ASBTRACIONS (BSTRAÇÕES), FEELINGS (SENTIMENTOS), STATES (ESCTADOS): WISDOM (SABEDORIA), CONCENTRATION (CONCENTRAÇÃO), FREEDOM (LIBERDADE), JOY (ALEGRIA), LOVE (AMOR), FEAR (MEDO), FAITH (FÉ)

ACTIONS (AÇÕES): WRITING (ESCRITA), DANCE (DANÇA), WALK (CAMINHADA).

QUALITIES (QUALIDADES): HONESTY (HONESTIDADE), AFFECTION (SIMPATIA), INTELIGENCE (INTELIGENCIA).

NATURAL PHENOMENA (FENOMENOS NATURAIS): RAIN (CHUVA), STORM (TEMPESTADE), SNOW (NEVE), EVAPORATION (EVAPORAÇÃO).

EXERCICOS:

1. They decided to build two…………in the city. (church)
a. Churches
b. Church
c. Churchs

2. The man who tried to rob Jake had three……………..when the police arrived.(knife)
a. Knifes
b. Knives
c. Knife

3. They suspected their……………were following them after work.(wife)
a. Wifes
b. Wife
c. Wives

4. Do you think the………….will like this Santa Claus? Are you sure? (child)
a. Childrens
b. Childs
c. Children

5. What do you hope the……………are going to do about it?(manager)
a. Managers
b. Manageres
c. Manager